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さっと読めるミニ書籍です（文章量8，000文字以上 9，000文字未満（10分で読めるシリーズ））【書籍説明】叱るということが得意な人はいますか？私は決して得意ではありません。得意ではありませんが、部下が成長できる叱り方はできているつもりです。私は、10年以上看護師として医療現場で職務に当たってきました。そして10年間、学生から新社会人、自分の親の世代にあたる部下や、はるかに学歴の高い研修医にまで、教育担当者として、管理職として指導を行ってきました。医療現場では一つのミスが患者の生命に関わる事も多く、教育者として部下を叱り、行動変容を促さなければいけません。知識や技術不足から医療事故に発展した事例はいくらでもあり、部下が成長できなければ、部下も患者さんも守ることができないからです。教育を行う上で、どうすれば部下が成長できるのか、考え、学習し、模索し、実践してきた叱り方を3ステップで実践できるよう解説をします。教育者として悩みながらも部下が成長して欲しいと願う、あなたの一助になれば幸いです。【目次】あなたの悩みを解決するのはあなた叱る、怒るの違い問題を正しく認識する問題点を明確にし叱る相手を認める上手に叱ることは誰にもできるあなたは仕事ができる人【著者紹介】吉成彼方（ヨシナリカナタ）看護学校を卒業後、二次救急受け入れ病院に13年間看護師として勤務する。10年間は学生やスタッフ教育の教育担当として勤務し、20代後半に主任として勤務した。老年看護を学びたい一心から、転職し地域包括ケア病院で勤務している。
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